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Es un hecho que el contacto mama-bebé (piel con piel) da lugar a muchos beneficios tanto para la madre como para su hijo al favorecer el vínculo entre ellos y la lactancia.
Hay que tener en cuenta de que en caso de que ello no pueda llevarse a cabo inmediatamente (haberse practicado una cesárea) o se haya interrumpido por diversos motivos debe iniciarse o reanudarse lo antes posible.
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El niño que pone la televisión muy alta o que eleva mucho su tono de voz, que pregunta reiterativamente “¿qué?” cuando se le habla, el que está sentado al fondo de la clase y no se entera de nada, etc., es candidato obligado a la visita del otorrinolaringólogo, a ser posible con experiencia en la atención del colectivo infantil.
En los niños son frecuentes los casos de hipoacusia (pérdida de audición que no llega a la sordera total) selectiva a determinados tonos. Así, en el caso de hipoacusia a los tonos agudos, se observa que el niño tiene dificultad para oír cuando hay ruido de fondo (hay que imaginar lo poco que debe oir en una clase de veinte o treinta alumnos haciendo barullo). Tampoco oye el timbre de la puerta, ni el tono de llamada del teléfono, ni el tic tac del reloj.
El lenguaje en estos niños es muy difícil, pues les resulta inteligible por las consonantes, que en su mayoría son sonidos agudos de alta frecuencia, como la “t”, la “s”, etc. Así, por ejemplo, de la palabra “consonante”, estos niños sólo oyen con claridad las vocales “o-o-a-e”, con lo que la palabra resulta incomprensible.
Más frecuentes y de mejor pronóstico son las hipoacusias para tonos bajos o graves, aunque son las que pasan más tiempo inadvertidas. Estos niños, sin embargo, al contrario del caso anterior comprenden mejor el lenguaje hablado porque oyen las consonantes (tonos altos), que configuran en gran parte el sentido de la palabra, no percibiendo bien las vocales (tonos bajos). Así, utilizando el mismo ejemplo anterior, de la palabra “consonante” oirán “c-n-s-n-n-t”, que resulta, hasta cierto punto, más comprensible. De todos modos, la percibirán a menor volumen y de manera sibilante, debido a que la intensidad sonora del lenguaje (es decir, el volumen) depende de las vocales.
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Los problemas de audición (denominados hipoacusias) son bastante frecuentes en los niños de corta edad dando lugar a problemas de aprendizaje tanto en el hablar como en el desarrollo intelectual y social. Es por tal razón que debe averiguarse si el niño oye bien.
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Existe la creencia que la ingestión de muchos líquidos aumenta la producción de leche Sin embargo no existen pruebas positivas que pongan de manifiesto tal afirmación, es decir que la ingestión de grandes cantidades de líquidos aumente la producción de leche. Lo que si es cierto es que una buena y adecuada alimentación y el consumir más de 500 kilocalorías diarias (como suplemento a la dieta normal) puede aumentar tal producción. Es conveniente que los alimentos que la madre consuma durante la lactancia sean de calidad y sobre todo sean nutritivos. Hay que evitar los platos precocinados.
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Las lagrimas se originan en las glándulas lagrimales las cuales están situadas encima del globo ocular siendo su misión principal el lubricar el ojo, mantener limpia la córnea y arrastrar cualquier cuerpo extraño hacia el saco y el conducto nasolagrimal para ser luego expulsado al exterior por las fosas nasales.
Parece ser que existen tres clases de lagriman (según afirman ciertos oftalmólogos expertos). La primera de ellas seria la que tendría por misión bañar al ojo y en su composición se estarían presentes sustancias con cierta acción antibiótica. La segunda clase serian aquellas que se originan en caso de irritación ocular y la tercera clase de lágrimas son aquellas que se originan en caso de privar una emoción por cualquier motivo.
En el caso de que el conducto lagrimal se obstruyera por cualquier motivo las lagrimas se acumulan en el parpado inferior pudiéndose dar la circunstancia que el niño al frotarse tal zona con las manos sucias diera lugar a una infección con la consiguiente aparición de las típicas legañas y en ocasiones hasta crostas. En tal caso el oftalmólogo puede desobstruir el conducto nasolagrimal utilizando una finísima sonda. una vez ha fracasado el tratamiento antibiótico..
Es curioso el hecho de que los niños producen el doble de lagrimas que un adulto (no hay que olvidar que el llanto en el niño es una de las formas que tiene de expresarse).
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Los “terrores nocturnos” en los niños no deben ser objeto de preocupación alguna. Son alteraciones transitorias que no indican problema alguno (tanto físico como psicológico). En estos casos es preferible no actuar (es decr no despertar al niño sino dejar que se despierte por si solo). Los terrores nocturnos tienen la particularidad de que con el tiempo van desapareciendo.Solo en aquellos casos que persistan debe consultarse con el pediatra.
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